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仿古针灸铜人十四经穴针灸铜人中医四诊仪中医综合诊断系统中医体质辨识系统中医经络检测仪中医脉象训练仪中医舌面象系统中医舌象诊断系统五脏相音辨识仪闻音辨识系统开放式辅助虚拟仿真系统中医临床思维训练系统全身针灸仿真训练系统中医证侯模拟人系统心肺复苏模拟人电力触电急救训练模拟人基层医疗卫生机构中医诊疗区（中医馆）服务能力建设项目健康小屋项目中医检测设备中医诊疗诊断设备舌面脉信息诊断中医体质辨识系统中医舌面象诊断系统中医面象诊断系统中医舌象仪中医经络诊断系统中医四诊合参辅助诊疗仪便携式中医四诊仪中医模型类及教学仪器设备系列多媒体教学系统级3顿解剖医学教育软件系列中医望闻问切诊断系统中医实训考核仪器中医医联体项目传统挂画中医器具中医养生保健诊疗康复理疗器材设备中医体质辨识养生健康管理系统中医老年病慢性病体质辨识管理系统中医儿童孕产妇体质辨识系统中医体质辅助辨证诊断系统中医高血压体质测评管理系统中医个性化养生调理健康干预系统中医远程医疗智慧云健康管理系统中医互联网大数据体质辨识诊断系统中医馆中药柜其他辅助器材设备教学标本养生馆中医体质检测仪器

中医脉象诊断教学版
中医脉象诊断教学版主要功能：1.配备网络接口，能与健康小屋信息管理系统对接处理数据信息；2.中医健康档案客观化采集与数字化存储；3.单功能：中医健康状态评价/中医养生调理建议,任选其一；4.中医预防保健、亚健康检测、疗效评估、慢病管理；

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中医面象诊断仪教学版
中医面象诊断仪教学版：中医综合诊断系统自然环境下接受检测；中医全科诊断；对人体无创伤、无介入，无需采血、无射线辐射；机器自动采集，自动判别，自动分析；采集分析数据可以在局域网或互联网传输、查阅、调取，可实现筛选、统计、检索等功能。

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中医舌象诊断仪
中医舌象诊断仪，采用专业拍摄光源，高频无闪烁，光源特性接近自然光源；照射均匀无暗区，无反光，无阴影；暗箱采集环境，防止外界光线的干扰；

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麻花传mv在线看星空教学版
麻花传mv在线看星空一、主要功能：1.配备网络接口，能与健康小屋信息管理系统对接处理数据信息；2.中医健康档案客观化采集与数字化存储；3.中医健康状态评价；4.中医养生调理建议；5.中医预防保健、亚健康检测、疗效评估、慢病管理

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中医舌面象诊断系统教学版
中医舌面象诊断系统一、主要功能：1.配备网络接口，能与健康小屋信息管理系统对接处理数据信息；2.中医健康档案客观化采集与数字化存储；3.中医健康状态评价；4.中医养生调理建议；5.中医预防保健、亚健康检测、疗效评估、慢病管理；

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中医综合诊断教学版
中医综合诊断系统可依据四诊信息，得出病人的病名，证名，由专家数据库开出相应的治疗方剂，包括中医药方，安摩，针灸穴位的选取，中成药等。

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中医综合诊断系统教学版
中医综合诊断系统（中医脉象诊断系统、中医体质辨识系统）一、主要功能：1.配备网络接口，能与健康小屋信息管理系统对接处理数据信息；2.中医健康档案客观化采集与数字化存储；3.单功能：中医健康状态评价/中医养生调理建议,任选其一；4.中医预防保健、亚健康检测、疗效...

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中医脉象仪教学版
中医脉象仪一、主要功能：1.配备网络接口，能与健康小屋信息管理系统对接处理数据信息；2.中医健康档案客观化采集与数字化存储；3.单功能：中医健康状态评价/中医养生调理建议,任选其一；4.中医预防保健、亚健康检测、疗效评估、慢病管理；

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中医辅助体质辩证
中医辅助辩证一、主要功能：1.配备网络接口，能与健康小屋信息管理系统对接处理数据信息；2.中医健康档案客观化采集与数字化存储；3.中医健康状态评价；4.中医养生调理建议；5.中医预防保健、亚健康检测、疗效评估、慢病管理；

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中医四诊合参教学版
中医四诊合参教学版一、主要功能：1.配备网络接口，能与健康小屋信息管理系统对接处理数据信息；2.中医健康档案客观化采集与数字化存储；3.中医健康状态评价；4.中医养生调理建议；5.中医预防保健、亚健康检测、疗效评估、慢病管理；

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中医四诊合参教学版还原真实诊疗场景提升学生辨证思维能力随着中医药教育现代化推进，中医四诊合参教学版将传统“望、闻、问、切”四诊法与现代信息技术深度融合，成为高校、职校及临床实训中的智能化教学工具。中医四诊合参教学版并非简单设备堆砌，而是由多个功能模块协同构建的沉浸式学习平台，旨在还原真实诊疗场景，提升学生辨证思维能力。1、望诊模拟模块配备高清舌象/面诊采集仪与标准比对图库，支持自动识别舌质、舌苔颜色、裂纹、齿痕等特征，并生成可视化分析报告。内置数百例典型病例图像（如淡白舌主虚寒、红绛舌主热盛），学生可反复对比学习，突破传统教学中...

2025
11/8
中医养生管理教学版实现中医文化的精准传播与科学普及随着“治未病”理念的深入人心，中医养生日益成为健康管理的重要组成部分。为满足教学、培训与科普需求，中医养生管理教学版集理论知识、体质辨识、养生方案与互动教学于一体的数字化平台，正逐步走进院校课堂、健康机构与社区讲堂。只有正确使用中医养生管理教学版，才能充分发挥其价值，实现中医文化的精准传播与科学普及。1、系统配置与账号登录确保设备操作系统兼容（如奥颈苍诲辞飞蝉10及以上或主流安卓/颈翱厂系统），安装正版教学软件。使用需注册教师或管理员账号，设置班级信息与学员权限，保障教学数据...

2025
10/15
四诊仪教学版的正确使用方法分享在中医药现代化与智能化教学的浪潮中，四诊仪教学版将传统中医“望、闻、问、切”四诊技术与现代传感、图像识别、大数据分析深度融合，成为中医药院校、实训中心及师承教育的重要辅助工具。它不仅提升了诊断客观化水平，更让抽象的中医思维变得可视、可感、可学。掌握四诊仪教学版的正确使用方法，让科技赋能中医传承。一、使用前准备：环境与系统检查环境要求：将设备置于光线适宜、安静、无强电磁干扰的实训室，确保摄像头清晰捕捉舌象，脉诊仪稳定接触。设备检查：确认主机、显示器、舌像采集仪、脉象传感器、问诊...

2025
9/4
注意！这些关键因素在选购麻花传mv在线看星空时要多加考虑麻花传mv在线看星空是传统中医舌诊理论与现代科技结合的创新医疗仪器，通过高清摄像头和特殊光源捕捉舌象特征，运用计算机系统进行图像分析，实现舌象诊断的客观量化。该仪器采用高频荧光恒定光源系统，确保采集环境稳定，满足舌象色彩还原性要求。在选购麻花传mv在线看星空时需要综合考虑多个关键因素以确保选择适合自身需求的产物，希望对您有所帮助。1、成像质量分辨率：高分辨率摄像头可以捕捉到舌体和面部细微的变化，如舌苔的颜色、厚度以及面色的色泽变化等，这对于准确诊断至关重要。色彩还原度：良好的色彩还原能力能够...

2025
4/10

技术文章

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2025
10-24 简述中医养生管理教学版的定期维护保养方法
随着信息技术与传统医学的深度融合，中医养生管理教学版已成为中医药院校、健康培训机构及社区教育中心的重要教学工具。它承载着中医理论、体质辨识、养生方案等海量知识，是数字化传承。然而，中医养生管理教学版需定期维护，才能运行流畅。科学的维护保养，是保障教学连续性、数据安全与用户体验的关键。一、系统更新定期检查软件开发商发布的更新补丁或新版本。更新内容通常包括中医理论的修订、体质辨识算法的优化、新增节气养生案例或修复已知漏洞。建议每季度进行一次系统升级，确保教学内容与时俱进，功能稳定...
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2025
9-22 四诊仪教学版的常见问题相应解决方法介绍
四诊仪教学版作为中医药智能化教学的重要工具，将传统“望闻问切”与现代科技深度融合，大大提升了中医实训的直观性与客观性。然而，在实际教学过程中，四诊仪教学版常因环境干扰、操作不当或设置问题导致数据采集异常、软件卡顿或辨证引导偏差，影响教学效果。面对四诊仪教学版的这些常见问题，教师与学生需掌握应对策略，确保教学流程顺畅，科技真正赋能中医传承。一、舌象采集模糊或识别失败问题表现：舌像过暗、过曝、边缘模糊，系统无法识别舌色苔质。解决方法：检查环境光线是否均匀，避免强光直射或阴影遮挡。...
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2025
4-22 了解麻花传mv在线看星空各组成部件功能特点才能更好的使用它
麻花传mv在线看星空在临床应用中辅助诊断脏腑功能失调、气血两虚、帕金森病等病症，为中医辨证提供客观依据。在教学领域，该仪器通过四诊合参算法帮助理解中医医理，推动传统舌诊科学化发展。使用时需注意患者检查前保持休息、采集环境稳定，并结合其他症状综合判断。麻花传mv在线看星空通常由以下几个主要部件组成，咱们来一起了解一下它们的功能特点吧。1、摄像头：摄像头是其中一个关键的部件，负责捕捉舌面的图像，并传输到显示器上供医生观察。优质的摄像头具有高分辨率和清晰度，能够准确显示舌面的细节特征，如颜色、纹理...
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2025
3-24 了解舌面脉信息采集体质辨识系统教学版各组成部件的功能特点
舌面脉信息采集体质辨识系统教学版通过综合四诊信息，系统能自动辨识体质，并提供中医健康状态辨识及个体化中医健康管理服务的相关教学。该系统广泛应用于中医教学、科研及临床实践中，有助于推动中医治未病服务向客观化、规范化与科学化方向发展，是中医教学与实践领域的重要辅助工具。舌面脉信息采集体质辨识系统教学版由多个关键组件构成，每个组件都有不同的功能和特点，共同作用以实现高效、准确的教学与实践。1、高分辨率成像设备高分辨率成像设备是用于捕捉舌象、面色等视觉特征的关键部分。它能够提供清晰、...
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2025
2-24 一文与您分享中医综合诊断教学版的常见问题相应解决方法
中医综合诊断教学版包含丰富的病例库和诊断流程，支持互动学习和实时反馈，帮助学生理解辨证论治的精髓。其直观的操作界面和系统的教学内容，使其成为中医药院校和培训机构的重要辅助工具，助力中医人才培养。中医综合诊断教学版在使用过程中可能会遇到一些常见问题，下面是对这些问题的解决方法的详细说明：1、数据录入问题：问题：可能出现输入错误、遗漏信息或重复输入的情况。解决方法：在录入数据之前，仔细核对病人提供的信息，并确保准确无误地输入。可以使用自动填充功能以减少输入错误。在录入完成后，仔细...
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2025
1-17 正确使用中医体质辨识仪为个体健康提供更加精准的服务
中医体质辨识仪能够准确区分平和质、气虚质、阳虚质、阴虚质、痰湿质、湿热质、血瘀质、气郁质、特禀质等多种体质，为个体提供个性化的健康评估、养生建议和疾病预防方案。它操作简便，测试快捷，无创伤，非常适合大众化的健康管理需求。通过了解自己的体质类型，人们可以针对性地调整饮食、运动、作息和情志，提升生命质量，预防疾病发生。以下是中医体质辨识仪的正确使用步骤，希望能够帮助到您。1、准备工作在使用前，确保仪器已经充电或连接电源。确保处于正常工作状态，没有损坏或故障。准备相应的人员（被测试...
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2024
12-23 还不知道如何使用中医专科教学设备教学版？进来看
中医专科教学设备教学版提供中医健康状态评价、养生调理建议、预防保健、亚健康检测、疗效评估及慢病管理等功能。其设计符合人体工程学，操作简便，可自由移动，方便病人信息采集，不仅提升了中医教学的专业性和仿真性，还增强了学生的学习兴趣和实践能力。那么中医专科教学设备教学版是如何使用的呢？下面咱们来一起了解一下吧。步骤一：准备工作检查设备完整性：确保设备完整无损，包括各部件、线缆和附件。确认连接：根据说明书或指南，正确连接设备到电源和其他必要设备。准备环境：确保使用设备的地方安全整洁，...
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2024
11-21 一文与您分享中医脉象诊断教学版的正确操作步骤
中医脉象诊断教学版操作简单，具备全按键选择和友好的操作界面，适合中医专业学生进行教学及训练。此外，该设备还支持多语言操作，方便国际学生使用。它不仅提升了中医教学的质量和效率，还为中医爱好者提供了一个学习、实践和研究脉象的平台，对于培养中医人才、传承中医文化具有重要意义。那么中医脉象诊断教学版应如何操作呢？下面咱们来一起了解一下吧：1、准备工作非常重要。确保电源充足并连接好，根据说明书正确设置仪器参数。同时，为了确保准确的诊断结果，学习者应该保持良好的身体状态，避免过度疲劳或饱...
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2024
10-24 中医面象诊断仪教学版常见故障的相应解决方法介绍
中医面象诊断仪教学版通过面部颜色、纹路、光泽等信息的综合分析，系统能自动生成个性化养生调理方案，包括食疗、运动及药物建议，助力学员深入理解中医面诊精髓。同时，其数据传输与统计功能，也为教学科研提供了便捷的支持。中医面象诊断仪教学版在使用过程中可能会遇到故障，以下是针对常见故障的相应解决方法详细介绍：1、显微镜无法放大或放大效果不佳：可能原因：显微镜镜片脏污、调焦不当或显微镜内部零部件故障。解决方法：首先清洁显微镜镜片，确保镜片表面干净；调整焦距，确保适当的放大倍数；如果问题仍...
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2024
9-23 中医综合诊断系统教学版的定期维护保养方法分享
中医综合诊断系统教学版具备丰富的中医知识库和专家建议功能，帮助学生深入理解中医理论，掌握中医诊疗技能。它不仅适用于中医教学领域，还可作为中医临床实习、科研及健康管理的辅助工具，具有广泛的应用前景。为了确保中医综合诊断系统教学版长期稳定地发挥作用，以下是一些关键的定期维护保养方法：1、软件更新与升级操作系统和应用程序的定期更新是维护的基础。这包括操作系统、数据库和应用程序本身的更新。更新可以修补漏洞、改进功能和提升系统性能。建议定期检查软件供应商发布的更新通知，并按需下载和安装...
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2024
8-22 及时发现并解决中医舌象诊断仪故障才能提升了诊断的准确性
中医舌象诊断仪能够精确捕捉舌面的颜色、纹理、轮廓等特征信息，并运用多项成熟技术进行特征提取与比对，给出科学的舌象分析结果，广泛应用于中医临床、教学科研及健康管理领域，为中医诊疗提供了重要辅助工具，提升了诊断的准确性和效率。中医舌象诊断仪作为一种复杂的医疗设备，可能会面临各种故障。以下是一些常见故障及其相应的解决方法，帮助保证设备的正常运行和准确的诊断结果。1、电源问题故障现象：设备无法启动或突然断电。解决方法：（1）检查电源插头和插座：确保插头插入牢固，插座工作正常。（2）检...
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2024
4-22 正确操作体质辨识仪对于获取准确的测试结果至关重要
体质辨识仪可以帮助医疗专业人员进行健康评估、制定个性化的健康管理计划，并监测健康变化。同时，个人用户也可以使用该仪器来了解自己的身体状况，促进健康管理和生活方式改善。正确操作体质辨识仪对于获取准确的测试结果至关重要，以下是详细的正确操作步骤：1、准备工作：在操作前，确保仪器处于正常工作状态，检查是否连接到电源并打开。同时，确保传感器和探头清洁无尘。2、校准仪器：在开始测试之前，应校准仪器以确保其测量结果的准确性。按照说明书中提供的校准步骤进行操作。3、选择测试模式：根据需要选...
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